10以内加法竖式图片

在教竖式加减法前要让孩子先学习数位,用算盘来教孩子,使他知道从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位……不论是加减法,再写竖式时都要把数位对齐,只有相同数位上的数才能进行加减计算.加法计算原则满十向前一位进“一”,记住强调进上的“一”别忘加;减法计算原则不够减向前一位借“一”,要强调借“一”后就得减“一”,然后开始计算,个位加减个位所得的数写在个位上,十位加减十位所得的数写在十位上.用竖式计算加法时要注意相同的数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,向上一位进一.用竖式计算减法的时候,从个位减起,哪一位不够减,则向上一位借一.希望我能帮助你解疑释惑.

十以内的小数加减法竖式 给你举例子:1.21 + 4.95 = 6.16 竖式见图:

列竖式时,从各位开始,对应位置对齐.计算时,从右向左开始,对应位上数字相加减.加法中,和超过十往左边位上进数;减法中,不够减从左边位上借一,本位数为十*,左边位数减少一.

竖着看第一个数字都比上边的大一,第二个数字和上边的一样横着看第一个数字都比前一个数字小一,第二个数字不变

讲解10以内的竖式计算 教材分析: 本单元有三部分内容组成,分别是10以内加法竖式计算和10以内减法竖式计算和一个综合练习.竖式计算先有横式过渡,并配有图片理解图意.练习的形式多样,有直接竖式计算的,有根据横式用竖式计算的

一、学习目标: 1、认识14个生字,会写6个生字. 2、能正确流利地朗读儿歌. 3、了解夏天各种动物的生活习性,激发学生热爱大自然、热爱生活的情趣. 二、教学重点、难点: 教学重点:认字和朗读儿歌.激发学生热爱大自然、热爱生活的热情.

10以内加法表,横着看,竖着看的规律分别如下:1、十以内加法表横着看,每一行的结果都是一个数,且从上到下结果由小变大,变化梯度为1.2、十以内加法表竖着看,最底层的数最大,最底层的结果比上一层大一,每一层都是这个层数的结果比上一个数大1.扩展资料:加法各部分的名称:4+5=9 其中:4是加数,+是加号,5是加数,=是等于号,9是和.表达式:加数+加数=和.加法有几个重要的属性.1、它是可交换的,这意味着顺序并不重要,2、它又是相互关联的,这意味着当添加两个以上的数字时,执行加法的顺序并不重要.3、重复加1与计数相同; 加0不改变结果.4、加法还遵循相关操作(如减法和乘法) 参考资料来源:搜狗百科-数学加法表

十以内加连减法,列竖式,举例如下:

相同数位对齐,若和超过10,则向前进1.1745+ 5672312相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10.1745- 5671178

1+1=2 1+2=3 1+3=4 1+4=5 1+5=6 1+6=7 1+7=8 1+8=9 1+9=102+2=4 2+3=5 2+4=6 2+5=7 2+6=8 2+7=9 2+8=103+3=6 3+4=7 3+5=8 3+6=9 3+7=104+4=8 4+5=9 4+6=105+5=10

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